Weekly Update Sept. 10, 2020
Good evening Rifle Middle School families. We are very excited to be concluding three weeks of learning together at RMS! In this weekly update email you can read about what is going very well in spite of the added Covid-19 precautions that must be taken, as well as what we are doing to address the social and emotional needs of kids, considering all that has happened in the last six months and how that has impacted kids. Overall, the kids have done an outstanding job returning to learning. At RMS, we believe in their potential to build a strong mind and thrive in spite of the challenges 2020 has presented. Thank you for your partnership in approaching this unusual school year in a sane, reasonable, calm and kind manner. Have a wonderful weekend!
What’s going well? So glad you asked! While there are several things we have to do that we don’t just love to do in order to limit any possible spread of Covid-19, some of these have had a positive impact on our day-to-day operations. With kids trickling into the building in the mornings as they complete their symptom checks, this has led to a kinder, more gentle start to the school day than the way they used to enter all at one time when the first bell rang. Since we are unable to have lockers at this time and have structured transitions between classes, this has decreased problems that can occur during unstructured times in the school day. It has also brought tardies to class practically down to zero! While some of our RMS students are benefiting from our online learning option, we are enjoying smaller class sizes inside the building. Finally, and certainly not the least important of the positives, many kids seem to have a deeper appreciation of the opportunity to be in school. We will continue to see the good!
Please do send your child with a mask or two in their backpack each day! They really are doing a great job wearing them:)
Checking kids in or out procedure change: Instead of having parents sign the notebook in the foyer to check students in or out, we are going to have the office staff do that after they have verified the parent identification. Parents checking kids in or out will not need to enter the building.
Students will switch to their second Specials class on Monday, Sept. 21st.
Information about GRADES: Each quarter we have what we call a “midterm” (middle of the quarter) grade check for students and parents. Your child will receive a paper copy of their midterm grade report on Sept. 24th to bring home. If you do not receive this from your child, please contact the school office. We like to think that kids ALWAYS give their parents important papers; however, experience tells us that this is not always the case. The cut off for first quarter grades is October 15th. Report cards for the first quarter will go home on Thursday, Oct. 22nd.
The mental health of children became a national conversation during the first months of stay-at-home orders earlier this year, as many children experienced varying levels of anxiety, loss, and isolation. As we gather together again inside our classrooms, we are working to develop a sense of connectedness, trust, and safety again. We are working to develop our ability to talk about our differences respectfully, and how to listen and learn from each other. We are using a resource called Second Step this year that I’ll be sharing more about in future updates.
Tuesday we had rain and snow! We believe that kids should have the opportunity to enjoy fresh air each day and will take them outside at lunch recess unless there is heavy precipitation or the temperature/wind chill is below 20 degrees. Since kids ALWAYS listen to their parents (LOL), we hope you will help your child remember to bring an appropriate jacket :) And keep charging those Chromebooks each evening!
Virtual Parent Meeting - Mark your calendars now for a virtual meeting with the principal. For this initial meeting we will conduct one in Spanish on Tuesday, Sept. 22 at 6:30 pm and one in English on Wednesday, September 23 at 6:30 pm. Links to these electronic meetings will be sent out a future weekly family update. At this meeting Mrs. Nipper will give an update on how the start of the year has gone and talk about opportunities for parent involvement this year. She will explain the difference between PTA and SAC (School Accountability Committee) so that you can decide how you would like to be involved this year.
If there are topics you would like to see addressed in the weekly update, feel free to email Principal Nipper at jnipper@garfieldre2.net
Buenas noches familias de Rifle Middle School. ¡Estamos muy emocionados de concluir tres semanas de aprendizaje juntos en RMS! En este correo electrónico de actualización semanal, puede leer sobre lo que está yendo muy bien a pesar de las precauciones adicionales de Covid-19 que se deben tomar, así como lo que estamos haciendo para abordar las necesidades sociales y emocionales de los niños, considerando todo lo que ha sucedido. en los últimos seis meses y cómo eso los ha impactado. En general, los niños han hecho un trabajo sobresaliente volviendo al aprendizaje. En RMS, creemos en su potencial para construir una mente fuerte y prosperar a pesar de los desafíos que ha presentado 2020. Gracias por su colaboración para abordar este inusual año escolar de una manera sana, razonable, tranquila y amable. ¡Será un fin de semana maravilloso!
¿Qué va bien? ¡Me alegro de que lo hayas preguntado! Si bien hay varias cosas que tenemos que hacer que no solo nos encanta hacer para limitar cualquier posible propagación de Covid-19, algunas de ellas han tenido un impacto positivo en nuestras operaciones diarias. Con niños entrando en el edificio por las mañanas mientras completan sus controles de síntomas, esto ha llevado a un comienzo de la jornada escolar más amable y gentil que la forma en que solían entrar todos a la vez cuando sonó la primera campana. Dado que no podemos tener casilleros en este momento y hemos estructurado las transiciones entre clases, esto ha disminuido los problemas que pueden ocurrir durante los horarios no estructurados del día escolar. ¡También ha reducido las tardanzas a clase prácticamente a cero! Si bien algunos de nuestros estudiantes de RMS se están beneficiando de nuestra opción de aprendizaje en línea, disfrutamos de clases más pequeñas dentro del edificio. Finalmente, y ciertamente no es el menos importante de los aspectos positivos, muchos niños parecen tener una apreciación más profunda de la oportunidad de estar en la escuela. ¡Seguiremos viendo lo bueno!
¡Por favor envíe a su hijo con una máscara o dos en su mochila todos los días! Realmente están haciendo un gran trabajo usándolos :)
Cambio de procedimiento para registrar la entrada o salida de los niños: en lugar de que los padres firmen el cuaderno en el vestíbulo para registrar la entrada o salida de los estudiantes, vamos a hacer que el personal de la oficina lo haga después de que hayan verificado la identificación de los padres. Los padres que registran la entrada o salida de sus hijos no necesitan entrar al edificio.
Los estudiantes cambiarán a su segunda clase de Especiales el lunes 21 de septiembre.
Información sobre CALIFICACIONES: Cada trimestre tenemos lo que llamamos una verificación de calificaciones de “mitad de período” (mitad del trimestre) para estudiantes y padres. Su hijo recibirá una copia impresa de su informe de calificaciones de mitad de período el 24 de septiembre para llevar a casa. Si no recibe esto de su hijo, comuníquese con la oficina de la escuela. Nos gusta pensar que los niños SIEMPRE les dan a sus padres papeles importantes; sin embargo, la experiencia nos dice que no siempre es así. El límite para las calificaciones del primer trimestre es el 15 de octubre. Las boletas de calificaciones del primer trimestre se enviarán a casa el jueves 22 de octubre.
La salud mental de los niños se convirtió en una conversación nacional durante los primeros meses de las órdenes de quedarse en el hogar a principios de este año, ya que muchos niños experimentan diferentes niveles de ansiedad, pérdida y aislamiento. A medida que nos reunimos nuevamente dentro de nuestras aulas, estamos trabajando para desarrollar nuevamente un sentido de conexión, confianza y seguridad. Estamos trabajando para desarrollar nuestra capacidad de hablar sobre nuestras diferencias con respeto y cómo escucharnos y aprender unos de otros. Estamos utilizando un recurso llamado Second Step este año sobre el que compartiré más en futuras actualizaciones.
¡El martes tuvimos lluvia y nieve! Creemos que los niños deben tener la oportunidad de disfrutar del aire fresco todos los días y los sacarán al aire libre durante el recreo del almuerzo, a menos que haya fuertes precipitaciones o la temperatura / sensación térmica sea inferior a 20 grados. Ya que los niños SIEMPRE escuchan a sus padres (LOL), esperamos que usted ayude a su hijo a recordar traer una chaqueta apropiada :) ¡Y siga cargando esos Chromebooks cada noche!
Reunión virtual de padres: marque sus calendarios ahora para una reunión virtual con el director. Para esta reunión inicial, realizaremos una en español el martes 22 de septiembre a las 6:30 pm y otra en inglés el miércoles 23 de septiembre a las 6:30 pm. Se enviarán enlaces a estas reuniones electrónicas en una futura actualización familiar semanal. En esta reunión, la Sra. Nipper dará una actualización sobre cómo ha ido el comienzo del año y hablará sobre las oportunidades para la participación de los padres este año. Ella le explicará la diferencia entre PTA y SAC (Comité de Responsabilidad Escolar) para que pueda decidir cómo le gustaría participar este año.
Si hay temas que le gustaría que se abordaran en la actualización semanal, no dude en enviar un correo electrónico al Director Nipper a jnipper@garfieldre2.net